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Coordenação Pedagógica

 

Coordenação Pedagógica

 

Conteúdo detalhado

Aula 01 - Teorias da Administração Aplicadas à Gestão Escolar - Parte 1

Teorias da Administração Aplicadas à Gestão Escolar (parte 1)   Introdução: gestor ou administrador? Para iniciar a nossa aula, vamos conceituar os termos gestão e administração. Ambos têm origem latina (gerere e administrare). O primeiro termo (gerere) tem o sentido de governar, conduzir, dirigir. O segundo termo (administrare), tem um significado mais restrito gerir um [...]

Aula 02 - Teorias da Administração Aplicadas à Gestão Escolar - Parte 2

  Teorias da Administração Aplicadas à Gestão Escolar (parte 2)   Na aula anterior, conversamos sobre três teorias pertencentes ao primeiro paradigma: as Teorias Tradicionais de Gestão. Estão lembrados? Apresentamos a vocês a Administração Científica, de Frederick Winslow Taylor, a Teoria Clássica da Administração, de Henri Fayol, a Escola de Re- lações Humanas, de Elton [...]

Aula 03 - A Escola como Instituição Aprendente a busca da qualidade da educação

  A Escola como Instituição Aprendente: A Busca da Qualidade da Educação   Bem, caros alunos, primeiramente darei atenção ao complemento do tema principal desta aula  a busca da qualidade na educação  para então, referi-la à escola e especialmente situá-la no contexto de uma Instituição Aprendente. Meu ponto de partida é a constatação de que [...]

Aula 04 - Mudança Institucional

Mudança Institucional   Hoje o nosso assunto é mudança institucional, termo muito utilizado atualmente nos estudos sobre gestão. Quando vocês ouvem falar em mu- dança, o que lhes vem à cabeça? Apenas uma troca de coisas dos seus lugares originais, como quando mudamos os móveis de lugar por que não podemos, naquele momento, trocá-los por [...]

Aula 05 - Teorias Psicológicas Aplicadas à Gestão Escolar

Teorias Psicológicas Aplicadas à Gestão Escolar: Behaviorismo, Teoria de Campo e Psicanálise   Todos sabem que a Psicologia é um dos importantes fundamentos para o trabalho do educador. É exatamente de algumas teorias da Psicologia e das suas aplicações à gestão da escola, que vamos falar na aula de hoje. Em qualquer cultura organizacional, no [...]

Aula 06 - Liderança, Recursos Humanos e Gestão Escolar

  Liderança, Recursos Humanos e Gestão Escolar   [...] Do mesmo modo que um pintor que desenha uma paisagem, de baixo observa o contorno das montanhas e de tudo o que está no alto, enquanto do alto observa tudo o que está embaixo, da mesma forma, para conhecer bem a natureza do povo, é necessário [...]

Aula 07 - Motivação na Instituição Escolar

  Motivação na Instituição Escolar   Sem motivação nada se faz na vida . É uma espécie de “tensão” interna que inicia, dirige e mantém o comportamento orientado para um determinado fim, impedindo-nos de desistir. Quando se trata de associar a ela sentimentos e estados de espírito, logo aparece uma longa lista: disposição, envolvimento, persistência, [...]

Aula 08 - Autoridade e Poder do Gestor Escolar

  Autoridade e Poder do Gestor Escolar   Introduzimos brevemente este assunto na aula sobre liderança. Como este tema é de grande importância na formação do gestor escolar, vamos abordá-lo com mais profundidade, na aula de hoje. Naquela ocasião estabelecemos a diferença entre poder e autoridade. Os dois confluem, portanto, para a capacidade de influir [...]

Aula 09 - Gestão Escolar Consenso e Conflito

Gestão Escolar: Consenso e cConflito – A Complexidade dos Processos Grupais    Começaremos esta aula com uma poesia extraída do livro de Moacir Carneiro (2002), intitulada: O outro eu da escola. Quando entro, A escola, pronta As aulas, prontas As atividades, prontas Os programas, prontos A avaliação, pronta Percebo, então Que um outro está ali [...]

Aula 10 - Gestão e Autonomia da Escola

Gestão e Autonomia da Escola   A nossa aula de hoje vai tratar da temática gestão, que“é administração, é tomada de decisão, é organização, é direção” no processo de aprendizado e de luta política, ela implica concordando com Cury (2002, p. 165) “um ou mais interlocutores, com os quais se dialoga pela arte de interrogar [...]

Aula 11 - Gestão Escolar e Políticas de Educação

Gestão Escolar e Políticas de Educação   O nosso tema de hoje é bastante instigante, pois trata da gestão e das políticas de educação. Para entender a temática em questão se faz necessário compreender as profundas e aceleradas mudanças pelas quais o mundo moderno passa. E que transformações seriam essas? Seriam transformações políticas e sociais, [...]

Aula 12 - A Complexidade da Gestão da Sala de Aula

A Complexidade da Gestão de Sala de Aula   Esta aula tem como objetivo ver o professor como gestor não somente do processo de ensino, o que pode parecer óbvio, mas que lamentavelmente não está ainda incorporado à tarefa, que este profissional da educação deve tomar para si, mas do ofício de administrar as relações [...]

Aula 13 - Formação do Educador Formação do Gestor - Parte I

Formação do Educador/ Formação do Gestor (parte 1)   Quem educa o educador? Olá, que bom encontrar vocês para mais uma aula! Desta vez, vamos conversar, nesta e na próxima aula, sobre a formação do gestor escolar. Para isso, no entanto, começaremos falando da formação do educador, de forma mais ampla. Escolhemos este depoimento de [...]

Aula 14 - Formação do Educador Formação do Gestor - Parte II

Formação do Educador/ Formação do Gestor (parte 2)   Bem, vamos continuar, na nossa aula de hoje, a tratar da formação do educador e da formação do gestor escolar. Elaboramos uma pequena sinopse histórica da formação do educador no nosso país, da década de 1970 até os dias atuais. Concluímos que ela evoluiu da busca [...]

Aula 15 - Ação Gestora na Educação Infantil e Ensino Fundamental

Ação gestora na Educação Infantil e Ensino Fundamental   O tema de nossa aula de hoje é a gestão e a ação gestora na educação infantil e no ensino fundamental. Como escrevi em texto anterior, gestão “é administração, é tomada de decisão, é organização, é direção” no processo de aprendizado e luta política, e implica, [...]

Aula 16 - Gestão e Ação Gestora no Ensino Médio

Ação Gestora no Ensino Médio   Nossa aula de hoje será sobre Gestão e ação gestora no ensino médio. Enfocaremos a Gestão Democrática como recurso importante de participação humana e de formação para a cidadania. Falaremos, também, nas Diretrizes Curriculares do ensino médio, evidenciando um novo olhar para esse tipo de clientela e discutindo o [...]

Aula 17 - Efeitos Negativos da Ação Gestora Estresse e Burnout

Efeitos Negativos da Ação Gestora: Estresse e Burnout   Hoje vamos tratar de um tema muito atual, pois vamos discutir algumas questões ligadas aos efeitos que a ação gestora pode causar nas pessoas. Vamos abordá-lo em duas vertentes: a primeira trata do estresse; a segunda, de um termo muito novo, mas que vem ganhando destaque [...]

Aula 18 - A Gestão Colegiada e seus Efeitos na Escola

A Gestão Colegiada e seus Efeitos na Escola   Caros alunos, o nosso assunto de hoje é o conceito de gerir e as diferentes modalidades que ele assume  no  cotidiano  da  prática  escolar. Se formos simplesmente ao dicionário, o verbete nos mostra sinônimos como: administrar, dirigir, regular, gerenciar, orientar. Em nenhum momento vemos referências a [...]

Aula 19 - Formação e Atuação da Equipe Técnico-Pedagógica da Escola

Formação e Atuação da Equipe Técnico-Pedagógica da Escola   Estamos terminando a nossa disciplina, e está na hora de conhecermos um pouco mais a equipe técnico-pedagógica da escola. O que é a equipe técnico-pedagógica da escola? Ela não é um órgão gestor colegiado, como o Conselho da escola, um espaço de discussão e deliberação, onde [...]

Aula 20 - A Coordenação da Avaliação Institucional da Escola como atribuição do Gestor

A Coordenação da Avaliação Institucional da Escola como Atribuição do Gestor   As competências do gestor escolar Antes de especificarmos a atribuição do gestor escolar frente à avaliação institucional  objeto central da nossa aula de hoje é conveniente conversamos um pouco sobre as competências deste ator institucional  tão importante. Alguns autores falam de três áreas [...]

Veja a primeira aula:

Resumo:


Público alvo:


Nível de dificuldade: