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Ensino de Arte e Musicalidade 180 Horas

 

Ensino de Arte e Musicalidade 180 Horas

 

Conteúdo detalhado

Aula 01 - Saber ver- Quais são as Chaves

  Saber ver: quais são as chaves?   Para Bruno Munari (1968, p. 19-20), “cada um vê aquilo que sabe. Conhecer as imagens que nos rodeiam significa também alargar as possibilidades de contato com a realidade; significa ver mais e perceber mais”. Mas, o que significa isso? O que isso quer dizer? Ora, de acordo [...]

Aula 02 - A Técnica na arte

  A técnica na arte: os fazeres artísticos   A experiência mostra que estamos habituados com todo tipo de utensílio, mas muito distantes da arte! Embora estejamos mergulhados num mundo de coisas, de sons, de cheiros agradáveis ou não, e nosso olhar vislumbre desde um lindo pôr do sol até a degradação da humanidade – [...]

Aula 03 - Os Gêneros nas Artes Visuais

  Os gêneros: o que vemos e o que se esconde na imagem?   As respostas à pergunta “o que é?” exigem conhecimentos tanto da função da arte em nossa vida e das técnicas – o desenho, a pintura, a gravura, a fotografia, a escultura – quanto dos gêneros artísticos. Mas, no caso das artes [...]

Aula 04 - Alfabetização Visual

  Alfabetização visual e códigos da linguagem   A leitura das obras de arte é uma forma não só de fruição de prazer estético, mas também de conhecimento. Portanto, conhecer, longe de ser uma absorção passiva do repertório de alguém, exige do apreciador um esforço de interpretação das formas simbólicas para percebê-las como a expressão [...]

Aula 05 - Estilo

  Estilo: diferentes modos de ver e de representar   Jandira Masur parte da pergunta “O frio pode ser quente?” para refletir sobre a maneira como vemos o mundo. De uma maneira poética, ela argumenta: “As coisas têm muitos jeitos de ser// Depende do jeito da gente ver...” Realmente, dá para pensar e perguntar: “Por [...]

Aula 06 - A Arte de ouvir

  A arte de ouvir     Em todos os locais, em praticamente todos os momentos, estamos rodeados de sons. São os sons do nosso corpo, da natureza, das músicas tocadas nos rádios ou aparelhos de som, da voz das pessoas, das buzinas de carros... Querendo ou não, gostando ou não, ouvimos sons quase o [...]

Aula 07 - O som

O som O homem faz música com os sons e esses sons não são sempre iguais, podendo ser representados por ondas sonoras que diferem em relação a muitos elementos. Por exemplo, o som de um cachorro latindo produz ondas sonoras com dimensões e características diferentes do som de um violão. Essas características próprias de cada [...]

Aula 08 - Muitos tipos de Música

  Muitos tipos de música...   Dependendo da época e do lugar em que vive o compositor, da sua intenção com a música, dos instrumentos musicais que tem à disposição, do público a que se destina a música e de muitos outros fatores, a composição musical pode pertencer a determinados gêneros e formas musicais. As [...]

Aula 09 - Improvisação e Grafia Musical

  Improvisação e grafia musical: duas maneiras de trabalhar a composição musical   Improvisação Improvisar, em música, significa criar a composição musical no momento da execução, seja ela instrumental, vocal a capella ou mista. Por improvisação também se entende incorporar detalhes, dar a forma final ou fazer alterações numa música no momento em que ela [...]

Aula 10 - As coisas que fazem som

  As coisas que fazem sons... Instrumentos musicais   Um instrumento musical é qualquer objeto utilizado para fazer música, desde um garfo até um piano. Todos nós conhecemos muitos instrumentos musicais, mesmo que não saibamos detalhes sobre sua utilização, confecção ou seu nome completo. Normalmente, os professores dizem não ter instrumentos musicais na escola e [...]

Aula 11 - O som e suas características

O som e suas características   O som - uma aventura sonora para chegar à nossa percepção Você já reparou como estamos imersos em sons proporcionados pela natureza – como os sons dos pássaros, de animais diversos, da chuva, do vento, do trovão, da cachoeira, do mar e tantos outros? Mas na cidade também estamos [...]

Aula 12 - A música e seus elementos básicos

  A música e seus elementos básicos   A música sempre esteve associada às manifestações humanas. Sendo assim, ela sempre foi uma maneira que os homens encontraram para expressar seus sentimentos. O homem das cavernas usava sons para se comunicar, buscando exteriorizar seus pensamentos e emoções.   Evolução e desenvolvimento Por meio dos materiais que [...]

Aula 13 - Notação musical

Notação musical   O som O som é a matéria-prima da música e possui algumas propriedades.   Altura A altura nos possibilita distinguir se o som é grave, médio ou agudo. A direcionalidade sonora poderia ser representada como na imagem ao lado. A direção do som agudo é para cima, enquanto a região grave aponta [...]

Aula 14 - Instrumentos musicais

Instrumentos musicais   Os instrumentos musicais são construídos com a finalidade de produzir música e há muitas formas de agrupá-los. Nesta aula, adotaremos a classificação que se orienta pela forma como o som é produzido, isto é, uma classificação que verifica o elemento que vibra para produzir o som. Esse é o método Hornbostel-Sachs, que [...]

Aula 15 - A orquestra e seus instrumentos

A orquestra e seus instrumentos   Os sons que nos cercam Você já deve ter ouvido os sons de muitas orquestras em filmes, comerciais, na internet, em locais públicos ou nos games que você joga. Muitas músicas se tornam conhecidas e preferidas porque passam a fazer parte do nosso cotidiano. Diversos tipos estão entre elas, [...]

Aula 16 - Vozes que cantam

Vozes que cantam A voz humana Em épocas remotas, o ser humano se comunicava, provavelmente, por meio de ruídos rudimentares, assim como os animais o fazem. O desenvolvimento da espécie humana e a evolução de sua inteligência aperfeiçoaram as formas de comunicação, possibilitando o uso da voz como meio de expressão. Entre os gregos antigos, [...]

Aula 17 - Gênero, formas e estilos musicais

  Gêneros, formas e estilos musicais   Uma das maneiras de conhecermos os objetos é por sua forma. Observe que dentro de uma mesma categoria, como árvores, flores ou frutas, há muita variedade de elementos. Diferentes combinações enriquecem e especificam uma espécie. Assim  também  podemos  pensar  na  música   quando   o   compositor tem diante de si [...]

Aula 18 - A música ocidental e sua história

  A música ocidental e sua história    Dentro da cronologia, além do tempo Muitos autores buscam organizar o desenvolvimento da música de forma sistemática. Para tanto, é necessário um mergulho profundo na história, procurando evidenciar as primeiras e significativas manifestações que resultam em inovações importantes. Mas essa divisão não deve ser considerada de forma [...]

Aula 19 - Música Brasileira

A música brasileira   Vida brasileira Sabe-se, por meio de relatos de época, que os índios, antes da chegada dos portugueses ao Brasil, faziam música ritual, música para festas e para chorar os mortos. Mas os portugueses trouxeram outro tipo de música. Assim, desde o início da vida colonial brasileira, fazia-se música nos principais núcleos [...]

Aula 20 - Universo sonoro atual

  Universo sonoro atual   Espaço  sonoro cotidiano Estamos em um universo repleto de sons, alguns ritmados, outros não. Observe que sempre tentamos organizar e determinar padrões porque o ritmo, por seu próprio conceito, é a divisão do tempo em partes. É preciso então que o processo perceptivo se encarregue de reunir elementos com alguma [...]

Veja a primeira aula:

Resumo:


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