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PNL: Aplicada á Educação

 

PNL: Aplicada á Educação

 

Conteúdo detalhado

Aula 01 – Aspectos Históricos da Política Educacional no Brasil

  Aspectos Históricos da Política Educacional no Brasil      As políticas públicas brasileiras são representadas por uma série de decisões, metas e programas empreendidos pelo Estado, para contemplar  as demandas de determinada sociedade. Nessa perspectiva, é coerente abordarmos os direcionamentos adotados pelas políticas públicas na educação brasileira, para entendermos a função e o papel [...]

Aula 02 – Democracia, Governabilidade, Cidadania Plena e Globalização

  Democracia, Governabilidade, Cidadania Plena e Globalização      Relevante se faz esclarecer que a edificação democrática do trabalho escolar deve ser conseguida a partir da realidade dos alunos e compreendida em sua totalidade, especialmente na relação com a comunidade em que a escola está inserida, levando em conta a diversidade cultural e social, com [...]

Aula 03 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira e sua Abrangência

  Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira e sua Abrangência    Para melhor entendermos o momento atual da educação brasileira e suas políticas públicas, é necessário conhecermos sua história e entendermos os principais acontecimentos. Para tanto, convidamos você a refletir sobre a História da Educação do Brasil, desde os padres jesuítas, verificando algumas [...]

Aula 04 – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e seu Desdobramento Social

  Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e seu Desdobramento Social      Do ponto de vista histórico, as políticas públicas e os programas educacionais voltados para a criança brasileira datam do final do século XIX, uma educação direcionada para a infância das classes economicamente menos favorecidas. Essa modalidade de educação esteve apoiada em [...]

Aula 05 – Parâmetros Curriculares Nacionais

  Parâmetros Curriculares Nacionais     A luta por uma educação pública de qualidade, extensiva a todos os cidadãos, e gerida por relações democráticas ainda é um grande desafio da sociedade brasileira. Dessa forma, constata-se que a ampliação do Ensino Fundamental para nove anos no Brasil se coaduna à prática de vários países que apresentam [...]

Aula 06 – Avaliação Pública na Educação

  Avaliação Pública na Educação      A sociedade brasileira tem acompanhado, nos últimos anos, discursos que defendem a aplicação de testes educacionais unificados nacionalmente, com objetivo de aferir o desempenho dos alunos nos diferentes graus de ensino, para controlar a qualidade do ensino ministrado nas instituições escolares brasileiras. Entretanto, a determinação de critérios de [...]

Aula 07 – Plano Nacional de Educação

  Plano Nacional de Educação - PNE      O Plano Nacional de Educação (PNE) destaca que a educação deve fazer parte da vida do indivíduo desde seu nascimento, constituindo-se como parte fundamental do seu desenvolvimento social e cultural. É preciso que as diretrizes educacionais deem conta de assegurar uma educação realmente responsável, de qualidade [...]

Aula 08 – Políticas Atuais do PNE

  Políticas Atuais do PNE    Elaborar um plano de educação no Brasil, hoje, implica assumir compromissos com o esforço contínuo de eliminação de desigualdades que são históricas no país. As metas são orientadas para enfrentar as barreiras para acesso e permanência; as desigualdades educacionais em cada localidade com foco nas especificidades de sua população; [...]

Veja a primeira aula:

Resumo:


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